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艺术设计部介绍

艺术设计部依托深圳“设计之都”的产业沃土,紧密对接深圳市“20+8”产业集群,聚焦数字创意产业,构建“艺术+技术+创新”三位一体人才培养模式。以“理论与实践并重、创新与实用结合”为教育理念,致力于培养会策划、精设计、擅制作的艺术设计领域技能人才。

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数字影像技术专业

 专业简介:

数字影像技术专业重点面向数字创意产业的数字内容制作领域和数字应用领域,培养掌握视频制作、产品运营推广等专业相关知识与技能,能够从事摄像师、视频制作员、视频剪辑师、后期制作、短视频运营等岗位工作的技术技能人才。

课程设置:

专业基础课程:素描、色彩、设计构成、图形图像处理等;

专业核心课程:视觉传达设计、视听语言、摄影基础、影像剪辑、动效设计、三维建模、创意编程等;

专业拓展课程:AI辅助设计、数字绘画、传播学等。

艺术设计与制作专业

专业简介:

艺术设计与制作专业作为专业群核心专业,重点面向数字创意产业的数字策划与设计领域,培养掌握平面设计服务、品牌设计服务、广告设计服务等相关知识与技能,能够从事平面设计师、包装设计师、插画师、广告策划员等岗位工作的技术技能人才。

课程设置:

专业基础课程:素描、色彩、设计构成、艺术鉴赏等;

专业核心课程:数字绘画、字体设计、版式设计、插画设计、图案设计等;

专业拓展课程:CAD识图制图、速写、产品手绘效果等。

界面设计与制作专业

专业简介:

界面设计与制作专业重点面向数字创意产业的数字内容制作领域,培养掌握界面设计、产品推广等相关知识和技能,能够从事动效设计师、UI设计师、广告设计师等岗位工作的技术技能人才。

课程设置:

专业基础课程:素描、色彩、设计构成、图形图像处理等;

专业核心课程:图形图像处理、标志设计、动效制作、界面设计、数字手绘等;

专业拓展课程:H5页面设计、文创设计实训、速写等。


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01

路径清晰

初中毕业→3年中职(数字影像技术专业)→4年本科(深圳技术大学新媒体艺术专业)。

完成三年中职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得试点中职学校中职毕业证书。转段考试合格后,被录取的“中本贯通班”学生进入对口本科高校试点专业学习四年,符合相关条件和要求的,获得试点本科高校普通本科毕业证书和学位证书。

02

课程特色

中职阶段即融入本科课程体系,强化技术实践与创新思维,无缝衔接本科学习。

03

招生对象

中职学段招生对象:

1. 广东户籍且在我省参加2026年“中考”的应届初中毕业生;2.在我省就读的外省户籍应届初中毕业生,应符合各地级以上市2026年“中考”报名条件且在我省参加2026年“中考”。

本科学段招生对象:

在2026年被深圳市第一职业技术学校数字影像技术专业录取并在“中本贯通班”就读、具有正式学籍,符合深圳技术大学录取所在年度广东省普通高考报名条件,并在入学的第三年按照当年我省普通高校招生统一考试报名工作的通知要求进行高考报名的学生。

04

转段考核

包括公共课程考核、基本素质考核、专业能力考核三个部分,实行“分项考核、综合评价”。

公共课程考核:

1.考核内容

公共课程考核满分为450分,包括语文、数学、英语三科,各科满分均为150分。

2.考核方式

在中职学段第三年,“中本贯通班”学生参加普通高校招收中等职业学校毕业生统一考试(3+证书考试),由省教育考试院统一命题,统一考试,统一评卷,单独划线,单独录取。各科合格分数线为90分。

3. 考核结果

分为合格、不合格两个等级,公共课程考核成绩计入转段考核总成绩。


基本素质考核:

1.考核内容

(1)思想品德情况:中职学段期间遵守国家法律法规、校纪校规、社会公德的情况,参加学校或班级组织的思想教育活动、政治学习和社会公益活动的情况,以及其他体现学生思想品德的情况;

(2)学习情况:中职学段必修课和规定学分内应修选修课的学习情况(含初次考试成绩和补考成绩);

(3)参加社会实践活动情况;

(4)身体健康状况;

(5)职业资格技能证书获取情况;

(6)其他体现学生特长和全面发展方面的情况。


2.考核结果

考核结果分为合格、不合格两个等级。有下列情况之一的,认定为基本素质考核不合格:

(1)中职学段因触犯国家法律法规,受到过司法机关刑事处罚或治安管理处罚的;

(2)中职学段因考试作弊或其他违反学校规章制度的行为,受到过学校记过(含记过)以上处分的;或受到学校警告、严重警告处分,到中职学段结束仍未解除的;

(3)中职学段有4门及以上课程(含必修课和规定学分内的限制选修课,下同)初次考试不及格的;或有1-3门课程初次考试不及格,经一次补考仍有1门及以上课程不及格的。

(4)根据转段考核工作方案,应取得对口职业资格技能证书但未取得证书的。

(5)按照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》等文件规定,身体不适宜所学专业继续学习的。


3.职业资格技能证书要求

中职学段第五学期前在地市(含)以上行政部门主办的职业技能大赛获奖的学生,如符合国家、省和学校相关要求,可免证书要求。

职业资格技能证书一般包括以下证书:

(1)广东省教育考试院颁发的专业技能课程等级证书;

(2)国家职业资格中级(含)以上技能等级证书;

(3)省级(含)以上行政部门及其授权的省级(含)以上行业学会颁发的中级(含)以上职业技能等级证书;

(4)国家开展试点的职业技能等级证书(X证书);

(5)其他行业认可度较高的证书。


专业能力考核:

1.考核内容

包括专业理论、专业技能。

2.考核方式

专业能力考核以过程考核为主,专业能力考核总成绩由中职学段前两年专业基础课和专业核心技能课程成绩组成。采取笔试、认定、实操、面试等多种形式组织开展。

3.考核结果

考核结果分为合格、不合格两个等级,专业能力考核结果满分值为700分,计入转段考核总成绩。学生在中职学段参加省教育厅或教育部主办的全省或全国职业院校技能大赛,获得省级一等奖或国家级三等奖及以上的,如符合国家、省和学校相关要求,可免予专业能力考核,并且专业能力考核分值为700分。


转段录取:

“中本贯通班”学生中职学段毕业后,符合以下所有条件和其他相关要求的,可被对口本科高校对口专业录取:

(1)符合有关高校录取所在年度广东省普通高考报名条件;

(2)公共课程考核合格;

(3)基本素质考核合格;

(4)专业能力考核合格;

(5)转段考核成绩符合省教育厅有关文件和有关高校招生方案、招生简章、转段考核工作方案等相关要求;

(6)符合国家和省规定的其他要求。

转段考核总成绩满分值为100分,拟录取的考生转段考核总成绩原则上不低于60分;其中,公共课程考核成绩占30%、专业能力考核成绩占70%。

已被“3+4”本科学段录取的学生第三学年在中职学校按照七年一体化人才培养方案继续学习,后面四个学年在对口本科高校接受本科教育;未被录取的学生按照教学计划完成中职第三学年的学习,并可参加其他类型的高校招生考试。


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艺术设计部师资力量雄厚,拥有全国职业院校教学能力大赛金牌团队、全国职业院校技能大赛金牌教练4人、广东省职业院校技能大赛金牌教练5人,以及深圳市优秀教师、深圳市优秀班主任、深圳市高考先进个人及“五一劳动奖章”获得者等一批名师,组成结构优良的“双师型”创新团队。

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雷黎

艺术设计部副主任

(主持工作)

高级讲师

艺术学硕士

全国职业院校技能大赛优秀指导教师、全国职业院校教学能力比赛金牌、全国美育成果展演一等奖、广东省技能大赛金牌教练、广东省文明风采大赛优秀指导教师、深圳市技能大赛优秀指导教师、深圳市文明风采大赛优秀指导教师、深圳市优秀教师,深圳市中职文化艺术大类专业指导委员会委员。




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姚晓星

艺术设计部副主任

深圳市优秀班主任

深圳市高考先进个人、高级家庭教育指导师。参编高等院校高职班招收中等职业学校毕业生招生考试(又称“3+证书”考试)数学复习教材,指导学生参加广东省文明风采活动,并获优秀指导教师奖。


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宾文心

现代教育技术硕士

数字影像技术专业带头人


全国中职院校技能大赛金牌教练、全国中职院校教学能力比赛一等奖得主、全国中职院校班主任能力大赛一等奖得主,获深圳市“五一劳动奖章”,深圳市优秀教师、优秀班主任,获广东省最美班主任提名奖。

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陈盈洁

艺术设计硕士研究生

艺术设计与制作专业带头人

广东省职业院校技能大赛一等奖指导老师,获深圳市中等职业学校技能大赛教学能力比赛二等奖、广东省三等奖,深圳市中小幼青年教师教学能力大赛三等奖。曾指导学生获时报金犊奖国际竞赛优秀奖、省文明风采三等奖。

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彭夏冰

艺术学硕士

界面设计与制作专业带头人

曾获全国创新杯教师信息化教学设计和说课比赛一等奖,获全国中职文明风采优秀指导教师,深圳市中等职业学校技能大赛教学能力比赛二等奖、广东省三等奖,获深圳市中小学教师微课大赛一等奖。多次指导学生参加中职职业技能大赛,学生获国赛三等奖、省赛一等奖等,指导学生获时报金犊奖国际竞赛优秀奖。

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林凯华

高级讲师

全国中职院校技能大赛金牌教练,全国杰出中青年室内建筑师、高级工程师。教育部职业院校素质提高计划专家库专家。

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沈聪聪

上海市“星光计划”中等

职业技能大赛优秀指导教师

毕业于上海大学美术学院艺术设计系,高级广告师,12年班主任经验,多次获得“校优秀班主任”“学生最喜爱教师”称号,多次获得全国、广东省和深圳市说课比赛奖项,曾获得上海市“星光计划”中等职业技能大赛优秀指导教师,获得全国中等职业学校计算机类专业课程“创新杯”教师设计及说课比赛一等奖。

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杨荣堂

深圳市优秀教师

本科毕业于陕西师范大学,硕士研究生毕业于天津大学,2017年北京大学深圳研究生院艺术学硕士研究生班结业。2009年首批赴甘肃省地震重灾区支教,获评为“深圳市抗震救灾对口支援先进个人”。指导学生参加全国职业院校技能大赛获全国二等奖。

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何奇珍

2011年毕业于四川美术学院

影视动画学院,获硕士学位

2011年至2025年任教于肇庆学院美术学院。曾参与制作多部二维动画影片,如《孔子》第三季-第四季在央视播出。曾入围广东省第二届漫画作品展;指导学生参加国、省、市比赛获奖多项;在各级期刊发表文章和作品多幅。

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曾颖睿

广东省文明风采大赛

优秀指导教师

华南师范大学工业设计系专业教师,获广东省创新杯说课大赛二等奖、全国技能大赛三等奖指导教师。

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娄沥之

毕业于中南大学艺术设计系

指导学生参加技能大赛中职组广告设计与制作项目,获二等奖。


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杨曼笛

广东省文明风采大赛

优秀指导教师

华南师范大学美术专业研究生,艺术设计与制作专业教师,担任素描色彩课程任教老师。


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张馨月

广东省职业院校技能大赛

一等奖指导教师

全国职业院校技能大赛

优秀指导教师

毕业于华南师范大学艺术设计系,素描、色彩、图案设计专业教师。获深圳市中等职业学校技能大赛教学能力比赛二等奖、广东省三等奖。


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刘瑞玲

香港城市大学艺术硕士

创意媒体专业研究生

硕士在校期间是毕业展策展团队核心成员,熟练掌握PS、AI等adobe软件,具有丰富的公众号编辑经验,多次参与重要展会策展工作。

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摄影实训室

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数字艺术实训室

艺术画室

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新媒体艺术工作室


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专业课教室一角

社团活动

技能实训

专业课程作品展览

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艺术设计部师生赛教融合成绩斐然,学生获全国职业院校技能大赛金牌9人次、银牌15人次、铜牌8人次;获世界职业院校技能大赛小组赛银牌3人次,铜牌3人次;教师获全国职业院校教学能力比赛金牌4人次、班主任能力大赛金牌1人次

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丁宝莹

艺术设计部毕业生

毕业于韩山师范学院

产品设计专业

目前任职于香港某小学担任TA。在校期间秉持自律专注、勤学善思的态度,加入建筑 CAD 竞赛队,在专业学习中严谨务实、精益求精,练就扎实的设计功底与高效执行力。升入韩山师范学院产品设计专业后,她担任班长与助理班主任,积极组织校园活动、参与志愿服务,曾获校级奖学金、三好学生、优秀学生干部及 “挑战杯” 三等奖等荣誉。

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张诗乐


艺术设计部毕业生

毕业于新西兰惠灵顿

维多利亚大学

她兴趣爱好广泛,在校期间,参加吉他社,并担任了两年的吉他社社长;参加影音后期竞赛队,并获得了全国职业院校技能大赛三等奖。毕业后,张诗乐回深从事设计行业,区别于大众熟知的“设计”,她的设计内容是“灯光”。张诗乐曾是2019深港双年展灯光秀的设计负责人之一,曾用技术点亮深圳灯光秀,同时负责过宝安区国庆节灯光秀设计。

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韦洁萍


艺术设计部毕业生

党员,担任粤海街道深大社区党委党支部书记,现任深圳点维文化传播有限公司任视效合成师。在校期间参与全国技能大赛,获全国技能大赛“数字影音后期制作”(中职组)全国个人一等奖;曾获广东省“三好学生”称号,深圳市“三好学生”称号。曾参与制作杭州亚运会闭幕式,王者荣耀春节TVC,2021年淘宝造物节CG等多个项目。


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宋永鹏


艺术设计部毕业生

现任上海卓越睿新数码科技股份有限公司深圳分公司区域负责人。在校期间,获得深圳市职业院校技能大赛二等奖。

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梁瀚颢


艺术设计部毕业生

在校期间担任学生干部,参加全国职业技能大赛中职组获得动画制作项目获得国赛二等奖,毕业后从事执行制片到统筹制片,从事微电影到广告TVC的制片工作,根据项目需求对接甲方产出商业类型视频。现服务客户对象:麦当劳、大众、华为、比亚迪、大疆创新、腾讯等。