在职业教育活动周的火热浪潮中，校园里处处涌动着实践的热潮。各专业部积极响应职教周号召，精心筹备了一系列以技能实践为核心的活动。同学们走上舞台，用精湛的技能和出色的实践成果，诠释职业教育的独特魅力与无限可能。

 Part 01 古法造纸之旅：纸间匠心，古法新生

 5月12日至15日，环境与检测部举办了“纸间匠心，古法新生”传统文化“古法造纸”活动。活动分为文化课堂、匠心体验和创意制作三个环节。

在文化课堂中，社工带领学生感受古人智慧；匠心体验环节，同学们进行打浆、抄纸、晾晒等传统工序实际操作；创意制作环节，同学们将花瓣、彩叶融入纸浆，创作花草纸。同学们感叹：看着花瓣在纸浆中定格，仿佛触摸到了历史的温度。活动通过“文化认知-技艺体验-创意转化-成果固化”的闭环设计，实现了非遗教育从知识传递到价值内化的升级，探索了传统文化在现代校园的活化路径。

Part 02 非遗手工活动： 鎏金商绘，艺彩交融

5月13日-16日，财经商贸部聚焦烧箔画这一传统非遗技艺，举办了“非遗传承——鎏金商绘，艺彩交融”玩转手工活动。

活动当天，专业部副主任王亚荣进行了专业且精彩讲解，她介绍，烧箔画起源于唐代，以其独特的工艺和绚烂的色彩在传统艺术中独树一帜。在实践创作中，同学们从线稿勾勒到箔材贴合，感受古老技艺，厚植文化自信根基。本次活动不仅是非遗技艺的传承与体验，更是美育实践的创新和校园文化的丰富，为传统艺术在当代校园的传播与发展注入新活力。

Part 03 噪声防治实践：职教助力城市“静”生活

5月13日，在市生态环境局支持下，环境与检测部师生走进党群服务中心，开展“职教赋能·‘圳’静有我”噪声防治实践活动。

同学们听取了深圳中雅机电实业有限公司方庆川总工程师“噪声的特征危害与应对”专题讲座。围绕“城市发展与降噪平衡”等问题进行了互动问答，对生态文明建设中技术协同作用有了更深刻的理解。

随后，同学们分组体验了定向发声设备、阵列式消声器模拟设计和智能监测系统，加深了对噪声防治技术的理解。此次活动通过校企合作构建实践教学场景，推动职业教育与产业需求精准对接，提升了学生解决实际问题的专业技能。

Part 04 职业核心能力提升：智能时代的团队与创新

5月13日，思政体艺部邀请深圳信息职业技术学院继续教育学院李晓棠院长来校，为同学们带来了以“团队学习与创新思维训练——以智能时代职业核心能力提升为视角”为主题的体验活动。

李晓棠院长从智能时代对人的挑战导入，通过小组合作完成团队游戏，让学生体验智能时代培养团队合作、创新思维、有效沟通等核心能力的重要性。与职场接轨的成长理念和“小组学习+互动体验”的教学方式，让学生在“有趣又有意义”的活动中加深了对职业核心能力的认识与重视。通过“做中学”活动，帮助学生建立职业能力认知与自我成长需求的直接关联，为智能时代技术技能人才的软实力培养提供了有效范式。

Part 05 篮球裁判培训：锻造专业执裁队伍

5月14日，思政体艺部马荣涛老师开展篮球裁判员培训，50余名学生参加。培训分为理论学习、裁判员手势、裁判法学习、临场实践四个环节。

理论学习环节，同学们了解违例、犯规的种类以及特殊情况的处理。实践环节，同学们执法五人篮球赛，提高了临场执裁能力。本次培训不仅提升了学生的裁判技能和职业素养，推动校园体育规范化发展，更为学生未来职业成长提供了更多可能性。

Part 06 电子焊接活动：精焊吉字，电子绘锦

5月18日，电子信息部开展了“精焊吉字·电子绘锦”活动。通过电子焊接实践，提升了同学们的焊接工艺水平，强化了精细操作能力，培养了严谨专注、精益求精的职业素养。以“吉”字为焊接主题，推动电子信息技术与传统工艺的跨界融合，拓展了专业应用场景，培养了学生的创新意识和跨学科实践能力。以趣味性、创意性激发了学生对专业的热爱，增强了学习动力，陶冶了审美情操，实现了专业技能与人文素养的同步提升。

本次职教周实践系列活动，生动诠释了新时代职业教育的丰富内涵。同学们在古法造纸中触摸文化根脉，在鎏金商绘中坚定文化自信，在噪声防治中践行专业担当，在电子焊接中锤炼工匠精神……这些鲜活的实践不仅展现了职教学子的精湛技艺，更彰显了职业教育“立德树人、服务发展”的使命担当。站在新的历史起点，学校将继续深化产教融合、创新育人模式，让职业教育真正成为人才成长的“摇篮”、技术创新的“引擎”、文化传承的“纽带”，为培养更多高素质技术技能人才、服务经济社会高质量发展贡献职教力量！