11月15日，综合高中部2023级高一180名师生、家长前往深圳大学化学与环境工程学院开展以“少年当怀凌云志，学以强国深大行”为主题的研学活动，旨在拓宽学生视野，促进学生成长，激发学习斗志，汲取奋进力量。活动由潘俊宇副校长、综合高中部副主任万成柱带队。

PART 01  走进深大，感知深大

深圳大学的志愿者们热情接待了研学师生，带领大家参观美丽的校园，同学们深深感受到了深大的校园之美，以及深大“自立、自律、自强”校训下拼搏创新的发展之姿。

我校师生与深圳大学化学与环境工程学院领导在守信楼合影

到达化学与环境工程学院后，深圳大学化学与环境工程学院党委书记李翠华教授和环境工程系副主任毛艳萍副教授热情接待我校师生。

PART 02  聆听深大历史 了解专业方向

合影留念后，师生进入守信楼一楼报告厅，李翠华书记为同学们介绍了深圳大学的建校史。

深圳大学化学与环境工程学院李翠华书记致辞

深圳大学是一所综合性大学，建校四十年来，一直秉承“自立、自律、自强”的校训，紧随特区、锐意改革、快速发展，在短时间内形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系，形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色，培养了近30万各类创新创业人才，为国家现代化建设做出了重要贡献。

李翠华书记介绍，进入新时代以来，深圳大学实施高水平大学建设发展战略，成为内地进步最快的大学之一，综合实力得到全面提升，创新创业人才培养、人事管理体制等领域的改革走在全国前列。

经过全体深大师生的共同努力，目前，深圳大学已经建设成为一所特色鲜明、实力雄厚、在国内外具有良好声誉和重要影响力的高水平综合性大学。

深圳大学化学与环境工程学院党委书记李翠华教授（左二）、环境工程系副主任毛艳萍副教授（右一）与我校副校长潘俊宇（右二）、综合高中部副主任万成柱（左一）合影

随后，李翠华书记还介绍了化学与环境工程学院的建设历史、师资力量、学科建设以及人才培养情况，并勉励研学的综高学子，“永远要学习，永远要进步。”李翠华书记希望本次活动能进一步增进两校联系与友谊，成为同学们探索世界、拓宽视野、提升自我的重要机会，并衷心祝愿同学们的研学之旅充满乐趣和收获。

潘俊宇副校长讲话

潘俊宇副校长代表一职校对深圳大学化学与环境工程学院领导、教授以及志愿者们表示衷心感谢。潘俊宇副校长由衷感慨，深圳大学化学与环境工程学院师资力量雄厚，荟萃了众多国内知名专家、学者，学科建设成就卓著，打造了大批一流水准的名牌专业，人才培养成果丰硕，知名校友如云。

深圳一职校综合高中部的学子，对深大心驰神往，慕名已久，近年已有多名学生以优异成绩考取深大。其中，不乏通过学校独具特色的“职普融通”模式参加夏季普通高考，从而实现人生飞跃的佼佼者。潘俊宇副校长希望这次研学活动能让同学们对深圳大学化学与环境工程学院和相关专业有更深入的了解，并找到适合自己的发展方向。 

PART 03  沉浸讲座 树立理想

随后是讲座环节，深圳大学化学与环境工程学院环境工程系副主任毛艳萍副教授为一职校师生分享了科学研究报告。

深圳大学化学与环境工程学院环境工程系副主任毛艳萍副教授作报告

毛艳萍副教授

团队简介

毛艳萍副教授团队主要从事水污染控制与环境生物技术方向的研究，包括脱氮除磷功能菌群结构解析、新型微生物的鉴定和分离、高效污水处理工艺开发和优化、抗生素耐药菌微生物组学研究、新兴污染物检测和微生物降解机理等，掌握实时定量PCR、荧光原位杂交、宏基因组学和宏转录组学、生物信息学等研究分析手段。

科研团队承担了国家自然科学基金、广东省自然科学基金、深圳市基础研究项目和高端人才启动项目等10余项，其本人于2016年入选深圳市“孔雀计划”高层次人才，2017年荣获深圳市南山区“领航人才”称号，2018年荣获广东省“珠江人才”计划“青年拔尖人才”称号。

在报告中，毛艳萍副教授重点介绍了国家虚拟仿真实验教学项目——病死禽畜无害化处理虚拟仿真教学系统，让学生们对环境工程领域的科研工作有了新的了解，提高了学科学习的兴趣。

环境工程2020级优秀本科生代表杨彪发言

接着，环境工程2020级优秀本科生代表杨彪分享了自己在深大的学习生活。

杨彪同学希望综高学子做到“不随波逐流、目标明确、和自己对比、学会坚持”。他的精彩分享，让综高学生对未来的专业选择、学习方向有了更深入的思考，也激发了同学们考取理想大学的决心。

最后，同学们走进虚拟仿真实验室，体验深大先进的教学科研设备和浓厚的教育科研氛围，一边参观、一边聆听，并不时提问。同学们在参观中激发了兴趣，在交流中坚定了理想，在研学中提升了信心。

参观虚拟仿真实验室

暮色苍茫，华灯初上。综高师生带着满满的收获告别深圳大学。在本次研学活动的启迪下，相信同学们能坚定理想信念，激发学习热情与动力，以更加铿锵的脚步，迈向美好的未来！

PART 04  研学师生、家长感言

教师感言篇

余燕老师

我怀揣着激动的心情，带领同样充满期待的孩子们走进了深圳大学丽湖校区，有这样的机会去感受深大浓厚的文化教育和科研氛围，我们倍感幸福。宏伟的校门、婆娑的树影、耸立的教学楼、园林般的绿化带，园林式校园美丽又和谐。

更让人印象深刻的是深大博学多才、温文尔雅的老师和年轻有为、意气风发的学生们。化学与环境工程学院李翠华书记和毛艳萍博士的报告很能激励一职校的孩子们奋发图强、刻苦学习，还有已经保送北大的深大学子给孩子们答疑，解答他们在学习上存在的困惑。

经过这一次和名校近距离的接触，相信孩子们对高考有了更明确的目标和充足的动力。

吴阳老师

同学们通过在深大的研学，了解到了更多化工生产和科学实验方面的知识，拓宽了视野，激发了信心和兴趣，明确了学习目标，增强了学习内驱力。同学们也深刻体会到了化学学科的实用性和实践性，以及为推动生产发展和社会进步所创造的价值。本次研学活动能帮助同学们在今后的学习中不为“唯分数论”带来的焦虑所困，而是注重学以致用、举一反三、灵活迁移，更加注重科学思维和应用能力的培养。

本次活动也加强了基础教育与高等教育之间的联结，对我们的教学工作来说，也起到了很好的指导和促进作用。

李健老师

我印象最深刻的是毛副教授的讲座，她的分享深入浅出，让我们对学科前沿内容有了更深入的理解。毛副教授还分享了自己的求学经历和科研经历，让我们明白了努力和坚持的重要性。学生们纷纷表示，毛副教授的讲座激发了他们对科学的热情，让他们更加珍惜自己的学习机会。

随后，我们在校园里游览，领略了深圳大学的美丽风光和良好的学术氛围。学生们更加深入地了解了深圳大学的历史、文化和发展现状，更加坚定了奋发向上的决心。

这次游学活动让学生们受益匪浅，作为老师，我深感欣慰。希望综高学子能够树立更加远大的目标，在求学道路上取得更好的成绩。

家长感言篇

Z2304班钟浩然同学家长

感谢学校的邀请，很荣幸作为综高家长代表，和老师、孩子们一起参加此次深大研学活动！

怀着无比期待和兴奋的心情，我们来到了深大，首先映入眼帘的是“深圳大学”几个宏伟大字，这里承载着无数孩子的梦想、汗水、荣誉！走进学校，我感受到了一股强烈的求知欲望。看着孩子们全神贯注地聆听，以及认真学习的模样，作为家长很是欣慰。来到这样的高等学府研学交流，孩子们应该有了新的目标和动力吧！相信他们的人生观、价值观也会得到升华。

在与孩子们的互动中，我更深刻意识到教育的意义和价值，希望同学们珍视教育机会，不断努力追求卓越，希望学校组织更多类似活动，更好地激励孩子们。这一次，孩子们作为综高学生代表去深大研学，祝福他们以后作为综高学生代表去深大学习、深造，加油！

学生感言篇

Z2301 杨梓铮

步入高中生活，研学与以前相比也有巨大的变化。第一次高中研学，我们很幸运地去到了深圳学子的梦想学校——深圳大学 。

刚步入大学，我就被震撼到了，手上的相机就没停歇过。我们来到了深圳大学化学与环境工程学院守信楼，看着那如同美术馆般恢弘的建筑，我想：大学好像真的不太一样。进入守信楼报告厅，听着深大老师的介绍，我内心的敬畏之情油然而生。美丽的校园、资深的教授，每一点都触动了我。随后，我们前往虚拟仿真实验室，认识了先进的科研设备。在这科技感满满的学校，我不但了解了大学学生多元化的发展路径，还了解到了大学生活的美好。

走出守信楼，看着那公园般的校园，我在心中种下了一颗种子。湖水中的天鹅、美丽的风光，都是我努力的理由。

Z2304 王泽天

我们听了深圳大学教授与环境工程2020级优秀本科生毕业生杨彪的演讲，在演讲中了解到了“行在深大”“食在深大”等，最让我心动的是“食在深大”。深大食堂有“采薇”“伐木”等四个食堂，名字均取自于《诗经》，深大食堂的菜品非常丰富 ，而且还设有钢琴，多才多艺的同学可以即兴演奏。

杨彪学长说：“一个人来到陌生的环境，学着陌生的知识难免有些不适应。”刚上高一的我深有感触！面对内卷现状，杨彪学长的建议是“不随波逐流，做自己！”在内卷中，我们不需要过度焦虑，只需要做自己，踏踏实实学好知识！这些话对处于高一迷茫期的我来说，是莫大的鼓励。

我们在深大的惟新门，与那银光闪闪的“深圳大学”四字合影留念！希望三年后，我也成为这里的一员。通过这次研学活动，我获得了奋斗的动力，我一定会好好学习！

Z2304 沈晓东

我们参观了化学与环境工程学院的守信楼，进入楼内，我们首先看到的是欢迎语，其次是墙上历届优秀毕业生的照片，我不禁心生向往，心想自己将来是否也能在这留下照片。

然后，深圳大学化学与环境工程学院李书记和毛副主任为我们介绍深圳大学，让我们对深大有了更深入的了解。我印象最深刻的是深大优秀本科生杨彪学长的报告，他介绍了校园课程和丰富精彩的校园生活，让我非常向往。之后，我们参观校园。走在草坪间的道路上，我希望有朝一日自己不是以参观者身份享受美好的景色，我也想成为这里的学生。

最后离开的时候，站在门口看夕阳下的深圳大学，我拿出手机记录下那一刻的景色，这对现在的我来说是难得一见的，但希望这能成为我未来日常能见到的。我明白要从现在开始努力，才有可能在未来写下最好的答案，才有可能在未来的某一天，迎着朝阳进入深圳大学!

Z2304 王哲宇

少年的烦恼总是如海浪一股脑袭来，我有些迷茫。但如今，阳光再次沐浴着我，前行的道路又被照亮，我感觉一切又有了新的希望。我的时间还长，我的未来还有无限可能。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，少年的心永远炙热。

在回去的路上，我感到非常充实，目标变得更加清晰坚定。

Z2304 杨城

深大的校训“自立、自强、自律”令我沉浸在思考中。我曾对“天行健，君子以自强不息”这句话有些不解与困惑，“自强真的是一个人成功的条件吗？”

直到深圳大学优秀毕业生杨彪学长向我们分享了他的学习生活，我心中的乌云骤然间消散。自强是一个人突破自己，与世界达成和解的精神，并不是成功的条件。每个人对成功的定义是不同的，但自强的定义却是确切的，自强就是勇担责任、默默奉献、不忘初心的精神。

与学长的交流中，我不仅对深圳大学的校训有了更深刻的了解，也找到了人生的方向。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”美国纽约大学教授曾说：“年少的志向决定着人生80%的道路。”高中是人生最重要的一个阶段，我在高一入学时有迷茫、困惑、不解等低落情绪，而这次的研学活动不仅拓宽了我的眼界，还让我正确认识了自己，明确了前进的方向，将我带入学习的正轨。