强教必先强师，教师是教育发展的第一资源。为帮助新教师更好地适应岗位工作，进一步提高职业素养与教育教学能力，9月22日至27日，我校精心策划并开展了新教师培训，近两年新入职的15名教师参加了培训。本次培训以培养良好的师德修养、助力教师专业素养提升为出发点和落脚点，邀请了多名经验丰富的部门负责人、专家名师进行授课，培训内容充实、形式多样、意义深远，旨在让新教师能够对学校发展概况、教师职责使命、先进教学方法等有更深入的认识和了解。
9月22日 第1天 培训
培训伊始，我校党委书记唐飞发表动员讲话。他首先代表学校对新教师的加入表示热烈欢迎，并围绕“新气象、新目标、新作为、新期待”四个方面对新教师的成长提出切实指导和殷切期望。
唐飞书记发表动员讲话
第一，新气象。新教师的加入为学校注入了新鲜血液，带来了充满活力的新气象。学校一直高度重视新教师的培养，将提供广阔的平台帮助大家尽快成长。
第二，新目标。新教师要紧紧围绕学校发展的战略目标和关键任务，立足岗位职责确立自己的职业目标，并朝着这个目标逐步推进。
第三，新作为。学校发展正处于关键时期，新教师要保持“不畏浮云遮望眼”的清醒，牢记自身肩负的重任和使命，在工作中主动担当和作为，争取在教科研上不断探索、取得突破。
第四，新期待。“一所学校拥有好老师是学校的光荣”，新教师是学校发展的宝贵财富，期待大家能够在未来的工作中取得更多优异的成绩。
同时，唐飞书记还结合亲身经历，语重心长地寄语年轻的新教师们：“要走好关键的职业生涯第一步，不要在学校发展的道路上掉下队来，走得再远，也决不能丢了教师的安身立命之本。”
王晓俊主任带来培训第一课
校长办公室主任王晓俊以“了解一职”为主题带来培训第一课。她详细介绍了学校概况、发展历程以及规章制度等，强调要“讲规矩，守底线”，并希望大家能够“以校为家”，踏实做好本职工作。王晓俊主任细数学校历年来取得的成绩与突破，不仅帮助新教师更全面地了解学校，更让新教师对学校的未来充满了信心，进而增强了认同感和归属感。
9月25日 第2天 培训
詹敏玲副校长带领新教师宣誓
“我是一名光荣的人民教师，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针……”9月25日的培训在铿锵有力的誓言声中拉开了帷幕。宣誓仪式上，全体新教师整装肃立，目光坚毅，在我校副校长（主持行政工作）詹敏玲的领誓下，面向国旗高举右拳许下铮铮誓言。教师们声音洪亮、情绪饱满、意气风发，一句句掷地有声的誓言，既是每一位教师对未来的自我期许，更是对教育事业的庄严承诺。
詹敏玲副校长讲话
詹敏玲副校长从自身的从教经历出发，勉励新教师们要热爱并坚守自己的职业选择：
首先，“教师是太阳底下最光辉的职业”，教师们既然选择了这份荣光，也就意味着选择了这份责任和使命。因此，教师要在各方面都从严要求自身，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。
其次，要坚守教育初心，践行立德树人的职责使命。“教育是慢的艺术”，任重而道远，等不得，更急不得，因此，大家需要沉淀下来，为了培养出更优秀的学生，努力成为更优秀的老师。
最后，要有理想信念和职业追求。面对当今日新月异的社会，教育在不断探索创新，这对教师职业也提出了更高的要求。只有紧跟时代潮流，充分调动自我成长的内驱力，坚持学习，持续提高自身能力，才能对各种变化和挑战应对自如，引领学生全面发展。
张哲主任带来师德教育课
“师也者，教之以事而喻诸德者也。”为人师者，当以修德为先。党委办公室主任张哲为新教师们上了一堂生动而深刻的师德教育课。他从“一份特殊的教师节礼物”谈起，通过分享自己真实动人的教育故事，深化了大家对于教师职业价值和意义的理解，并结合新教师面临的身份、环境、工作内容等方面新的变化，进一步向新教师明确了新时代下对师德师风的高标准和严要求，引导新教师以德立身、以德立学、以德施教，当好学生成长成才的引路人。
9月26日 第3天 培训
思政体艺部主任阳海华以《如何叩开职业之门》为题，与新教师就“年轻教师如何成长”进行交流。
阳海华主任分享
她回顾了自己的职业发展历程，指出：新教师要处理好“四个关系”：一是与自己的关系，二是对待事的关系，三是对待人的关系，四是与学校的关系，并通过生动的教学案例和实践经验，引导新教师要结合岗位职责做好职业规划，对待工作要做到“专业、敬业、精业、善业、乐业”，不断精进自身能力，逐步成长为学校的骨干力量。
同时，阳海华主任高昂的工作热情、幽默风趣的语言风格、扎实娴熟的教学能力，不仅给新教师们留下了深刻的印象，也激励着大家向优秀前辈学习，规划好自己的职业成长路径，以更饱满的热情投入工作。
9月27日 第4天 培训
潘俊宇副校长讲话
在新教师培训临近尾声之际，我校副校长潘俊宇聚焦“选择、努力、爱心”三个关键词，对新教师提出了以下建议：
其一，提高职业幸福感。“职业教育前途广阔，大有可为。”当前，恰逢职业教育蓬勃发展的时期，大家选择职业教育、选择一职是非常幸福的。
其二，时刻保持危机感，不断提升专业素养。在选择了正确的方向后，未来要想在发展道路上脱颖而出，取得非凡的成绩，唯有坚持教学相长，将专业素养提升作为成长的基石，并付之于不懈的努力和勤奋。
其三，尊重个体差异，用爱心和耐心对待每一位学生。教学要结合学生的特点，关注学生的个性差异和发展需要，坚持因材施教的教育原则，促进学生的身心健康成长。
同时，他还寄语新教师：“要立德正身，做人民满意的教师。”希望大家坚持身正为范，牢记为党育人、为国育才的使命。
余江主任分享
教学事务中心主任余江以《如何上好一门课》为题，从“整体把握课程内容”“讲好每一堂课”“及时反思、虚心请教”三个方面展开分享。她结合丰富的教学案例，深入浅出地讲解了上好一堂课的“五个问题”“七个要素”以及“六个评价标准”，强调了教育是一个塑造人的工作，要以全面的眼光看待每一位学生。对于教师来说，只有热爱教学，才能够乐在其中、甘之如饴。并且，教师在教育他人的同时也是在教育自己，因此，要善于及时反思、虚心请教，才能不断提升教学能力。
余江主任还送给年轻的新教师们五句话：
一、没有永恒惬意的人生，从来都是焦虑与希望并存。
二、资源不等于好条件，而是能被利用起来的条件。
三、怀揣勇气，直面每一个难题。
四、提升思考力，才能提高行动力。
五、相信时间的力量，做个长期主义者。
奋楫逐万里，凝“新”共远航。此次入职培训涵盖了学校介绍、师德教育、职业规划、班主任工作、教学教研等多方面内容，为新教师进行了全方位的培训指导，增进了新教师对学校的了解，增强了归属感和使命感，并助力新教师提升教育教学能力，为未来的教学生涯和职业发展奠定坚实基础，期待新教师们以饱满的热情、崭新的姿态、奋进的行动，共同开创深圳一职新的未来！
