2025年，我校教育科研工作喜讯频传，接连在省、市级项目申报中斩获佳绩：在深圳市教育科学“十四五”规划2025年度项目立项评选中，我校2个项目成功立项！在广东省中小学教师教育科研能力提升计划（2026年度）项目中，我校再添3项课题！充分彰显了学校的教研实力与蓬勃的创新活力。
在此良好开局下，为进一步推动课题研究高质量发展，优化研究设计，赋能教学实践，12月24日，我校2025年度省市级教科研项目开题报告会顺利召开。
开题报告会现场
会议由教学事务部余江主任主持，我校党委副书记、校长肖盛生，党委副书记、教学副校长詹敏玲，教学事务部副主任张俊玲，课题主持人及其成员参会。特邀深圳大学外国语学院齐放副教授、深圳职业技术大学技术与职业教育研究所卞飞副所长、深圳职业技术大学“大学语文”课程负责人赵目珍副教授、深圳信息职业技术大学环境工程技术专业教研室主任郭建宁副教授、深圳市名师工作室主持人向苏龙校长担任评审专家。
特邀评审专家们
肖盛生校长表示，本次立项的五个课题涵盖产教融合、跨媒介阅读、绿色技能培养、协同育人、跨学科学习等多个前沿方向，体现了我校教师的研究热情与教育担当，期待通过专家精准指导，推动课题研究走深走实。
01
《产教融合视角下中职学生英语口语能力培养路径研究——以跨境电子商务专业为例》
主持人：林汝茵
课题聚焦跨境电商岗位需求，构建“课堂教学—第二课堂—企业跟岗—顶岗实习”递进式口语能力发展路径，推动英语教学与职业场景深度融合。
02
《跨媒介视域下语文学科核心素养与媒介素养融合实践研究——以小说阅读教学为例》
主持人：叶雯
研究探索在信息化背景下，如何通过跨媒介阅读提升学生的语文核心素养与媒介素养，开发可操作的教学模型与课例。
03
《中职绿色技能人才贯通培养研究——三二分段班“双师双基”的深圳实践》
主持人：戴佳信
课题以“双师双基”模式为核心，构建中高职贯通培养体系，服务深圳“20+8”绿色低碳产业集群，培养具备创新能力的绿色技能人才。
04
《深一职“中高企”长学制“e彩五化六立七品”协同育人模式的构建与实施》
主持人：刘齐佳
研究致力于打造“中职—高职—企业”协同育人共同体，通过文化、课程、专业三个融合，推动德育与技能教育深度融合。
05
《教育文化学视角下的跨学科主题学习理论与实践研究——以体育与健康为例》
主持人：周昊
课题从教育文化学视角出发，探索体育与健康跨学科主题学习的实施路径，推动“五育融合”落地见效。
评审专家对各课题的研究价值、设计思路与实践意义给予充分肯定，就研究目标聚焦、方法优化、成果落地等方面提出指导意见：建议课题进一步聚焦核心问题，避免内容宽泛；优化研究结构，增强逻辑性与规范性；强化实践路径设计，突出可操作性；明确成果形式与评价机制，确保研究可落实、可检验；加强关键概念界定与本土化论证，提升学理支撑与实践适切性。
詹敏玲副校长在总结讲话中表示，学校将持续支持教师开展教育科研，希望各课题组认真吸纳专家意见，扎实推进研究，形成一批具有理论高度与实践深度的成果，助力学校高质量发展。
教育科研是学校内涵发展的重要引擎。本次开题报告会的成功举办，标志着我校在教科研一体化、课题管理规范化方面迈出新步伐。学校将以课题研究为抓手，推动教育教学改革向纵深发展，为培养高素质技术技能人才、服务区域经济社会发展贡献智慧与力量。
