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11月28日，中等职业学校人工智能赋能教育教学改革与高质量发展交流会”在广州成功举办。本次大会紧扣数智化发展浪潮，聚焦人工智能等新兴技术与中等职业教育的深度融合，旨在探索技术赋能职教改革创新与高质量发展的有效路径，推动构建适配新经济、新业态的现代职业教育体系，助力职业教育向数字化、智能化转型，迈向高质量发展新台阶。我校党委副书记、校长肖盛生受邀出席，并以“构建‘教管产创’智慧生态：深圳一职AI智融探索与实践”为题作专题分享，系统展示了学校在人工智能与职业教育深度融合中的创新成果与实践经验。肖盛生校长在分享中提出，学校以“课程为根、平台为骨、智库为脑、智能体为手、算力为心”的整体框架，构建起贯通“教、管、产、创”的智慧教育生态，旨在通过AI技术让教学更高效、学习更主动、管理更科学、创新更持续。在教学创新板块，学校搭建“智启星”人工智能平台，将AI通识教育融入人才培养全过程，开设提示词工程、AIGC绘图等前沿课程，采用“任务驱动+项目引领”模式激发学生创造力。创新打造的“智慧教学资源工坊”可
为深入贯彻落实上级部门关于职业教育对口帮扶工作的部署要求，充分发挥我校优质教育资源的辐射引领作用，助力汕头市鮀滨职业技术学校（以下简称鮀滨职校）提升教育教学质量与办学水平，10月28日，我校潘俊宇副校长一行15人赴汕头市鮀滨职业技术学校开展为期三天的对口帮扶交流活动。思政体艺部主任、广东省名班主任工作室主持人阳海华，思政体艺部思政学科带头人、心理教师黄燕娜，省名班主任工作室成员邓慧红及阳海华名班主任工作室11名优秀班主任围绕职业素养培养、班团活动的设计、班级管理、家校共育、活动设计、AI技术赋能教育等主题，开展10余场专题讲座。鮀滨职校党委书记肖艳慧、校长许镇安、副校长吕军、郑嘉颖等领导与教师代表热情接待了我校交流团队。座谈会上，鮀滨职校校长许镇安对我校团队的到来表示热烈欢迎，并介绍了该校近年来在专业建设、师资培养、学生管理等方面的发展情况与面临的挑战。潘俊宇副校长代表我校，围绕学校“e彩”德育品牌、三全育人、高职高考等内容作分享，他表示两校作为对口帮扶单位，应秉持“资源共享、优势互补、
为进一步筑牢青年教师思想根基，夯实师资队伍建设，9月29日，学校召开试用期满教师述职暨带教指导教师总结会。学校党委副书记、校长肖盛生，党委副书记、副校长詹敏玲，纪委书记、副校长卢曙红，党委委员、副校长潘俊宇，各相关部门负责人以及教师参会。会议由党委办公室副主任（主持工作）曾宪根主持。会上，学校2024年新入职的14名教师依次进行述职。他们围绕教学、德育、竞赛、行政工作等多个方面，详细汇报了一年来的收获与成长，并明确了未来的职业规划和发展方向。每位新教师的发言都饱含思考与热忱，从教学实践探索到班级管理心得，从课题研究到专业素养提升，一个个生动的故事不仅见证了他们从青涩到从容、从迷茫到坚定的蜕变，更展现了新时代青年教师对教育事业的蓬勃朝气和赤诚之心。“带教不仅是经验的传递，更是双向的启发与共创……”随后，范春如、訾雪萍、欧海明三位带教指导教师代表分享了各自的带教经验和感悟。自2024年9月“师徒结对”以来，带教指导教师通过多种形式，如常态课打磨、专业发展规划、班级管理实践等，帮助青年教师更好
9月23日，第34届金犊奖国际竞赛颁奖典礼于珠海横琴举行。我校艺术设计部15名同学在此次金犊奖国际竞赛中脱颖而出，荣获优秀奖。其中，2302班学生庞媛在“武夷山水品牌行销企划案创作奖”设计项目中表现优异，荣获该项目优秀奖、新锐奖后，荣膺全球最佳新锐奖。 金犊奖创办于 1992 年，是全球华文创意重要竞赛之一。金犊奖首创策略单教学模式，以实战性教学，与市场接轨。金犊奖青年创意竞赛，由于专业严谨 , 创意水平高 , 被业界誉为“青年创意奥斯卡”。最佳新锐奖在每个项目中仅授予一人，有着极高的荣誉，获业界认可。庞媛同学是我校首位获此殊荣的学生，不仅彰显了其个人在专业上的卓越成就，更是我校在国际设计领域取得的又一显著突破。
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2025-11-05
