为了进一步加强学校生命安全教育，增强我校教师对建立校园心理危机“三预”机制紧迫性的认识，12月7日下午3:30-5:30，经学生科邀请，市教科院资深心理专家、中小学心理健康教育指导中心负责人王秋英老师在阶梯教室为我校教师做了题为《中小学生心理危机与应对》的培训。

培训从目前深圳校园心理危机的严峻现状及都市时代空心病引入。在近2个小时的培训中，王秋英老师凭借其丰富的校园心理危机干预经验，通过一个个真实案例让在场老师看到了我市中小学生校园心理危机的严峻现状，并介绍了各种心理危机预警信号。王老师还特别向班主任教师建议，涉及学生重大违纪违规处理，班主任应该优先处理好学生的情绪，然后再考虑问题本身的处理和解决。

本次培训是深圳市教科院组织的2017 年校园心理危机“三预”工作实务培训的活动之一。参加培训的老师均表示，此次培训触动很大，受益匪浅，对培训给予了很高的评价。老师们纷纷表示了对心理健康和心理危机预警工作的支持。

学生心理危机预防、预警、干预工作是一项关系到学生身心健康与安全、关系到学校正常教学秩序的工作。建立心理危机“三预”机制是化解危机创伤和营造和谐校园必由之路。

（学生科供稿）